ADVERTISING

ANDA DAPAT BERIKLAN DI BLOG KAMI INI.
HUBUNGI: 08991658370

KURSUS BAHASA INGGRIS

REVIVAL ENGLISH COURSE MEMBUKA PENDAFTARAN KURSUS, BAIK TUTORIAL PRIVAT DI RUMAH MAUPUN KURSUS DI TEMPAT KAMI.
ALAMAT: DUA JALUR BELAKANG STADION MAESA, DEPAN SMA 3 TONDANO, DESA KEMBUAN, TONDANO UTARA, MINAHASA.
NO TELEPON: 08991658370 - 082191576688

Friday, March 22, 2019

Noun/ kata benda, Perubahan singular noun menjadi plural noun.


     Noun atau kata benda adalah kata-kata yang digunakan untuk memberi  nama pada benda , orang atau tempat. Contoh:
nama benda: book, car, pencil.
Nama orang: Roland, Berry, Jony.
Nama tempat: Merdeka street, Unima university.
Kata benda dibedakan menjadi 2 yaitu:
a.        Singular noun (tunggal)
Kata benda ini adalah kata benda yang menunjukkan bahwa benda atau objek tersebut hanya ada satu.
Book: buku
Student: pelajar
Bus: mobil bus
Sheep: domba
Car: mobil
Apple: apel
Tomato: tomat
Man: manusia/ orang laki-laki
Kata benda tunggal selalu disertai dengan awalan kata “a” untuk yang diawali dengan huruf konsonan/huruf mati. Awalan kata “an” untuk didepan kata benda yang diawali dengan huruf “an” atau vocal/huruf hidup. Dipakai pada benda-benda yang dapat dihitung secara pasti/matematis yaitu countable noun.
Contoh dalam kalimat:
1.        There is only an egg in the basket.
2.        I have a new dictionary.
3.        I have a complete grammar book.
b.        Plural noun (jamak)
Kata benda jamak atau lebih dari satu menunjukkan keberadaan benda yang dimaksud berada lebih dari satu objek. Kata benda jamak dibentuk dari kata benda tunggal dengan perubahan-perubahan seperti berikut:
1.        Dengan menambah akhiran s
Book     books     buku
Student   students   pelajar
Car   cars   mobil
Soldier    soldiers    tentara
2.        Dengan menambah akhiran es pada kata benda yang berakhiran huruf s, ss, sh, ch, dan x.
Bus   buses   mobil bus
Class   classes   kelas
Box    boxes    kotak
Watch    watches    arloji/jam
Bush     bushes    semak
3.        Dengan menambahkan es padakata benda yang berakhiran dengan huruf o.
Buffalo   bufalloes   kerbau
Potato   potatoes   kentang
Volcano   volcanoes    gunung api
Tornado    tornadoes    angin tornado
Beberapa kata benda lainnya hanya menambahkan s saja.
Photo   photos    foto
Piano    pianos    piano
Bamboo    bamboos   bambu
Radio   radios    radio
4.        Dengan menghilangkan huruf y pada kata berakhiran y diganti dengan  huruf I dan hanya ditambah es.
Lady    ladies    gadis
Baby    babies    bayi
Duty    duties    tugas
Kata benda akhiran y yang diawali oleh huruf hidup maka kata benda jamaknya ditambah akhiran s.
Boy    boys    anak laki-laki
Toy   toys   mainan
Key    keys    kunci
Day    days    hari
Donkey     donkeys    keledai
Monkey    monkeys     monyet
Sedangkan padakata benda tunggal berakhiran quy, kata bendanya diubah huruh y menjadi I dan ditambah es.
Colloquy     colloquies    seminar
5.        Dengan mengubah akhiran f  atau fe pada kata benda tunggal dengan ve dan ditambah s atau es.
Knife    knives    pisau
Wolf    wolves    serigala
Thief    thieves    pencuri
Wife    wives    istri
Beberapa kata benda tunggal yang berakhiran huruf f dan fe hanya ditambah s saja.
Proof     proofs   bukti
Roof     roofs   atap
Safe       safes     lemari besi
6.        Memiliki bentuk sama dengan tunggalnya.
Deer    deer    rusa
Sheep    sheep    domba
Fish     fish     ikan
Fruit     fruit     buah
Food      food     makanan
7.        Tidak memiliki bentuk tunggal atau selalu jamak.
Shoes    shoes    sepatu
Socks    socks    kaos kaki
Arms    arms    senjata
Pliers   pliers    tang
Riches   riches    kekayaan
8.        Dibentuk dari kata benda tunggal yang tidak beraturan dalam arti yang hanya mengalami perubahan huruf vokal tanpa akhiran.
Man   men   lelaki

Woman   women   wanita
Foot   feet   kaki
Tooth   teeth   gigi
Ox   oxen   sapi jantan
Child    children anak kecil
10.     Dengan menambahkan akhiran s pada kata dasar benda tunggalnya yang berbentuk majemuk atau gabungan kata.
Father in law    fathers in law     ayah mertua
Step son    step sons    anak tiri laki-laki
Girl friend    girl friends    teman perempuan
Black coat    black coats    jas hitam

I can only imagine

I can only imagine
What it will be like
When I walk
By Your side
I can only imagine
What my  eyes will see
When Your face
Is before me
Reff:
Surrounded by Your glory, what will my heart feel
Will I dance for You Jesus in awe of You be still
Will I stand in Your presence or to my my knees will I fall
Will I sing Hallelujah, will i able to speak at all
I can only imagine 2X
I can only imagine
What that day comes
And I find myself
Standing in the Son
I can only imagine
When all I will do
Is forever
Forever worship You

Sentence about “there, that-those, and this-these.”



     Kita masih harus memantapkan pengenalan dan pengetahuan serta kemampuan kita dalam membuat kalimat dengan kata penunjuk there, ditambah kata penunjuk that/those (itu) dan this/these (ini). Kita dapat mengkombinasikannya dengan keterangan jumlah dalam kalimat. Berikut ini adalah contoh-contohnya:
a. Dengan kata penunjuk there
There are books.
There are four  rhinoceroses.
There are six big elephants.
There are a lot of flowers.
There are some papers.
There are some salt.
There is a journalist.
There is a hunter.
There is a lieutenant.
There is an official.
There is a stewardess.
b. Dengan kata penunjuk that/itu (untuk tunggal)
That is a stewardship.
That is a millionaire.
That is a gambler.
That is a smoker.
That is a drunkard.
That is a killer.
That is a portal.
That is a lance.
That is a shield.
That is a portico (serambi).
That is a portion (emas kawin).
c. Dengan kata penunjuk this/ini (untuk tunggal)
This is a poulpe (cumi-cumi).
This is a cat.
This is a bat.
This is an ant.
This is a rat.
This is a rabbit.
This is a hawk.
This is a crocodile.
This is an owl.
d. Dengan kata penunjuk those/itu (jamak)
Those are mangustas.
Those are mangoes.
Those are pineapples.
Those are potatoes.
Those are helmets.
Those are cucumbers. 
Those are tuberous plants.
e. dengan kata penunjuk these/ini (jamak)
these are coconuts. 
These are peanuts.
These are lizards.
These are mushrooms.
These are gutters (got).
These are octopuses.

Training/latihan
Buatlah masing-masing lima kalimat dengan kata penunjuk there, that, this, those, dan these. Akan sangat baik jika anda menyertakan pula dengan kata keterangan waktu, jumlah ataupun tempat seperti yang telah kita pelajari lalu. Carilah di dalam kamus untuk kata-kata benda yang baru agar memperluas wawasan vocabulary/perbendaharaan kata anda.

Conversation and reading/ Percakapan dan membaca
Introduce/ perkenalan
Berikut ini adalah ungkapan-ungkapan percakapan dengan orang yang sudah kita kenal.
How are you?
I am very well, thank you.
I am fine, thank you.
I am pretty well, thank you.
I am quite well, thank you.
Atau dapat juga dijawab singkat dengan:
very well, thanks.
Fine, thanks.
Just fine, thanks.
Pretty well, thanks.
Quite well, thanks.
Contoh singkat:
Roland: good afternoon Mr. kim.
Kim: good afternoon.
Roland: how are you?
Kim: I am fine, thank you.
Dialogue of introducing:
Bill: halo, my name is Bill, and you, what’s your name?
Jill: my name is Jill, where do you come from?
Bill: I come from Tondano, and you where do you come from?
Jill: I come from Chicago in USA.
Bill: it’s so far from here, could I introduce one boy to you?
Jill: yes, where is he?
Bill: wait a minutes, I”ll comeback.
(after some minutes, bill come with lerry).
Bill: Jill, this is lerry.
Jill: hallo, my name is jill.
Lerry: hy, my name is lerry.
Jill: it’s nice to meet all of you.
Bill and lerry: it’s nice to met you too, se you next time.
Jill: o.k, see you next time, good night.

Next, we will learn about expression of introduce. There are two kinds of expression of introduce, formal expression and informal exspression.

The beginning of knowledge is the fear to the Lord.
Remember it always and still believe that Lord Jesus is the source of wisdom and knowledge Who inspires your live and guide you everytime.

Number in the sentence/ angka dalam kalimat


Mari kita belajar mengenal dan membuat operasi angka dalam kalimat. Ini amat mudah dan tidak sulit.
1.       Dengan kata benda/noun
Two buses in this yard plus two buses in that yard are four buses.
Dua bus di halaman ini tambah dua bus di halaman itu jumlahnya empat bus.
One brush in this bathroom plus one brush in that bathroom are two brushes.
Satu sikat di kamar mandi ini tambah satu sikat di kamar mandi itu jumlahnya dua sikat.
Four radios in that shop plus four radios in this shop are eight radios.
Empat radio di toko itu tambah empat radio di toko ini berjumlah delapan radio.
2.       Dengan kata hewan/animal
five sheeps in this stable plus two cows in that field are seven sheeps and cows.
Lima domba di kandang ini tambah dua sapi di sawah itu berjumlah tujuh domba dan sapi.
Six snails plus three shells in this rice field are nine snails and shells.
Enam siput tambah tiga keong di sawah ini berjumlah Sembilan siput dan keong.
3.       Dengan kata profesi orang/ occupation
Three gardeners here plus three gardeners there are six gardeners.
3 tukang kebun di sini tambah 3 tukang kebun di sana berjumlah 6 tukang kebun.
Five painters in that building plus two painters in this room are seven painters.
5 tukang cat di gedung itu tambah 2 tukang cat di ruangan ini berjumlah 7 tukang cat.
One butcher in this restaurant plus two butchers in that market are three butchers.
1 tukang daging di rumah makan ini tambah 2 tukang daging di pasar itu berjumlah 3 tukang daging.

Sekarang perhatikan sebuah kalimat operasi angka yang lengkap dengan kata keterangan jumlah, keterangan tempat, dan keterangan waktu.
There are four basket balls here at the morning plus two soccer balls there at the afternoon, those all are six balls.
Ada 4 bola basket di sini pada pagi hari tambah 2 bola sepak di sana pada sore hari, semua itu berjumlah enam bola.

Conversation and reading/ Percakapan dan membaca
Introducing/ salam perkenalan
Introducing diartikan sebagai salam perkenalan atau digunakan saat perkenalan dengan orang lain yang baru akan dikenali sebagai ungkapan sapaan.
How do you do?  
How do you do?
Ini bukanlah bermaksud sebagai kalimat tanya tetapi sekedar salam kenal kepada orang yang baru kita kenal. Maka yang di sapa juga akan membalas dengan sapaan yang sama, “how do you do?” Barulah perkenalan berlanjut pada percakapan awal untuk saling kenal.
Selanjutnya dapat menggunakan kalimat:
I am glad to see you.   Saya senang bertemu anda.
I am happy to see you.    Saya bahagia bertemu anda.
I am pleased to see you.   Saya berkenan/puas bertemu anda.
I am delighted to see you.  Saya gembira bertemu anda.

Atau bisa juga memakai:
It’s a pleasure to meet you.
Adalah Sebuah kepuasan bertemu anda.
It’s a pleasure to see you.
Adalah sebuah kepuasan melihat anda.
It’s a pleasure to know you.
Adalah sebuah kepuasan mengenal anda.
It’s nice to meet you.
Senang bertemu anda.
It’s nice to know you.
Senang mengenal anda.
It’s nice to see you.
Senang melihat anda.

Contoh percakapan:
Fifi: good morning.

Denny: good morning.
Fifi: how do you do?
Denny: how do you do?
Fifi: my name is fifi.
Denny: my name is denny.
Fifi: I am a baker.
Denny: oh, it’s good. I am welder.
Fifi: it’s a pleasure to meet you.
Denny: it’s nice to meet you.
Fifi: see you again.
Denny: ok, bye.

Kepada orang yang sudah dikenal tidak perlu menggunakan ungkapan “how do you do?” dan bisa langsung menanyakan kabar “how are you?”

Ok kids, next we will learn the next conversation with the person who we have known. So believe that you can get a better conversation in English and don’t forget to pray. Pray for this course and for your parents, your teacher, and for yourself.

Operation numbers/ Operasi angka


Operasi angka ini adalah penambahan, pengurangan, pembagian, dan perkalian dalam bahasa Inggris. Ini akan sangat berguna pula dalam percakapan sehari-hari yang membutuhkan ungkapan secara operasi angka.
Contoh:
a.       Penambahan
3 + 2 = 5       three plus two are five.
40 + 35 = 75     fourty plus thirty five are seventy five.
120 + 990 = 1110
One hundred twenty plus nine hundreds ninety are one thousand one hundred and ten.
Sekarang kita tambahkan dengan kata benda ataupun objek lainnya.
Four girl students plus six boy students are ten students.
Three doves in the cage plus two doves on the roof are five doves.
Fourteen taylors in my town plus seven the originator taylors in your village are twenty one taylors.
Two books plus three diaries are five books and diaries.
b.      Pengurangan
5 – 2 = 3     five minus two are three
16 – 5 = 11    sixteen minus five are eleven.
2450 – 1650 = 800
Two thousands four hundreds and fifty minus one thousands six hundreds and fifty are eight hundreds.
Sekarang kita tambahkan dengan kata benda ataupun objek lainnya.
Three cabbages minus one cabbage are two cabbages.
Fourteen boxes of carrot minus two boxes of carrot are twelve boxes of carrot.
Seventy bonds of kangkoong minus sixty one bonds of kangkoong are nine bonds of kangkoong.
c.       Perkalian
Perkalian memiliki dua pilihan arti, bisa pakai multiplied by dan bisa juga pakai times.
7 x 5 = 35     seven times five are thirty five.
15 x 2 = 30    Fifteen times two are thirty.
Sekarang kita tambahkan kata benda ataupun objek lainnya.
Four breads times two breads are eight breads.
Thirteen nails times three are thirty nine nails.
Twenty two maps times four are eighty eight maps.
Seven ranks times ten are seventy ranks.
d.      Pembagian
8 : 2 = 4       eight divided by two are four.
120 : 60 = one hundred twenty divided by sixty are two.
Sekarang kita tambahkan kata benda ataupun objek lainnya.
Seventy mugs divided by seven mugs are ten.
Two hundreds boards divided by fifty boards are four.
Sixteen young men divided by four young men are four young men.
Fourty hangers divided by five hangers are eight hangers.

Reading and Conversation/ membaca dan percakapan
1.       Cardinal number
untuk cara membaca nomor rumah, nomor telepon, nomor sepatu dan ukuran lainnya.
a.       Phone number – 0812 4037 1467
       Zero eight one two four zero three seven one four six seven
b.      Addres and house number – I live at jalan Anggrek 40 (fourty), house number 433 (four three three).
c.       Year/tahun dengan kata depannya in.
1982   nineteen eighty two
1734   seventeen thirty four
1999   nineteen ninety nine
2002   two thousands two
2014   two thousands fourteen
2.       Ordinal number
Date/tanggal
What date is today? Tanggal berapa sekarang?
Today is 2nd of march 2015.
Today is the second of march two thousands fifteen.
It is 16th of august 2015.
It is the sixteenth of august two thousands fifteen.
3.       Fraction number
I have a half (1/2) litre of rice.
Saya memiliki setengah liter beras.
She has a fourth sack of cotton.
Dia memiliki seperempat karung kapas.

His finish time is 5.8 minutes.
His finish time is five point eigh minutes.
The racer needs 12.33 minutes to reach the finish line.
The racer needs twelve point thirty three minutes to reach the finish line.
Jika untuk penghitungan matematis maka dibaca per angka tetapi jika untuk hitungan waktu maka dibaca biasa, contoh:
Matematis - 3.3 + 3.33 = 6.36
three point three plus three point three three are six point thre six.
I can run around stadion in 10.56 minutes.
I can run around stadion in ten point fifty six minutes

Number/ bilangan atau angka

Coverdell vs. 529: When to Use an Education Savings ...

Dalam bahasa Inggris terdapat tiga macam bilangan, yaitu cardinal number atau bilangan biasa, ordinal number atau bilangan bertingkat, dan fraction number atau bilangan pecahan.
a.       Cardinal number/ bilangan biasa
Bilangan ini adalah bilangan cacah atau angka biasa dari angka 0 sampai tidak terhingga.
0         zero/nill
1         one
2         two
3         there
4         four
5         five
6         six
7         seven
8         eight
9         nine
10     ten
11     eleven
12     twelve
                               
13     Thirteen
14     Fourteen
15     Fifteen
16     Sixteen
17     Seventeen
18     Eighteen
19     Nineteen
20     Twenty
21     Twenty one
30   thirty
40   fourty
50   fifty
60   sixty
70   seventy
80   eighty
90   ninety
100  one hundred
101  one hundred and one
200   two hundred
300  three hundred
1000 one thousand
100.000  one hundred thousand
1.000.000 one million
b. ordinal number/ bilangan bertingkat
bilangan ini adalah bilangan yang menunjukkan peringkat, tingkatan, atau urutan dari objek yang dimaksud.
1st   first
2nd  second
3rd   third
4th   fourth
5th   fifth
6th   sixth
7th   seventh
8th   eighth
9th  ninth
10th  tenth
11th  eleventh
12th  twelveth
13th  thirteenth                  
14th   fourteenth
15th fifteenth
16th  sixteenth
17th   seventeenth
18th   eighteenth
19th   nineteenth
20th   twentieth
21st   twenty first
30th thirtieth
40th fourtieth
50th  fiftieth
60th  sixtieth
70th seventieth
80th  eightieth
90th  ninetieth
100th  one hundreth
101st one hundred first

1000th one thousanth
100.000  one hundred thousanth
1.000.000  one millionth
c. fraction number/ bilangan pecahan
ini adalah bilangan pecahan dalam bahasa Inggris yang terbagi dua yaitu:
1.       bentuk pecahan bertingkat:
bilangan ini adalah bilangan di mana cardinal number/angka biasa sebagai pembilang yang letaknya di atas dan ordinal number/angka bertingkat sebagai penyebut yang letaknya di bawah. Contoh:
½   a half
1/3   a third
¼  a fourth
1/5   a fifth
2/3  two third
4/6   four sixth
3 ½  three and a half
2.       bentuk pecahan desimal
bentuk pecahan desimal dalam bahasa Indonesia ditulis dengan koma namun dalam bahasa Inggris ditulis dengan titik. Angka di belakang titik dibaca per angka dan bukan dibaca sekaligus sebagaimana urutan angka biasa. Contoh:
0.5  zero point five
1.7  one point seven
10.75   ten point seven five
12.55 twelve point five five
Next day, we will learn about operation number in English.
So prepare yourself, you can do it when you believe that you can. Lord Jesus is the source of knowledge is in you.

IKLAN